TERCER CICLO

Este taller se lleva a cabo en tercer ciclo de educación básica diversificada, específicamente en octavo año.

NATURALEZA

La naturaleza del taller es otorgar al estudiante una visión básica de la especialidad de contabilidad.

TIEMPO EFICIENTE

El taller se imparte durante 3 trimestres, 40 semanas al año, 4 horas por semana, para un total de 160 horas anuales.

Como parte del tercer ciclo de educación básica, se imparten los talleres exploratorios en los colegios técnicos, estos a su vez, se caracterizan por girar en torno a una actividad propia de la educación técnica, dando un valor agregado en la formación del estudiante.

El taller exploratorio tiene como propositos fundamentales:

• Orientar al estudiante en la selección de una especialidad digna, acorde a la aptitud y actitud que posee el educando.
• Encaminar a los estudiantes que muestren interés en la Educación Técnica, para involucrarse correcta y eficientemente en los procesos productivos.
• Expandir los horizontes educativos, otorgando una formación para la vida, mediante experiencias prácticas.

En general los Talleres Exploratorios tienen como objetivo orientar a los y las jóvenes para que sean pensadores críticos, flexibles, creativos e independientes, capaces de construir y reconstruir su conocimiento.

Este taller busca que los estudiantes desarrollen una dinámica para aprender por descubrimiento las funciones de diversos departamentos en empresas de distintas actividades, asemejando y trabajando en un ciclo simulado.

Con el objetivo de ampliar su conocimiento y capacidad de criterio en el trabajo en equipo y enfrentando las situaciones que emergen de las actividades de la vida cotidiana y empresarial. Procurando dar énfasis a la Cultura de la Calidad, el Servicio al Cliente y la ética como elemento necesario para romper paradigmas y cambio de mentalidad como fin en el mejoramiento integral del discente.

Facilitamos el proceso de toma de decisiones de la persona estudiante, por medio de un aprendizaje práctico y significativo, que contribuye con el análisis y mejoramiento a nivel personal y profesional.

• Propiciar espacios para analizar desde un punto de vista teórico-práctico cada uno de los elementos y funciones que forman parte del sistema de administración en el ámbito empresarial.
• Analizar documentos comerciales utilizados en las tareas empresariales.
• Organizar el espacio físico de una oficina.
• Propiciar el conocimiento sobre la diversidad de equipos y materiales que se utilizan en las empresas.
• Fomentar la aplicación de la etiqueta y protocolo en diversas situaciones cotidianas y laborales.

Contribuir con el desarrollo y toma de decisiones a nivel personal y profesional, a la vez que contribuye con la construcción de un proyecto vocacional y ocupacional.

Facilitar un proceso de Orientación Vocacional en los y las estudiantes, el cual contribuya en el desarrollo personal y en la toma de decisiones a nivel personal y profesional.

Brindar a los y las estudiantes herramientas, que contribuyan en la definición y construcción de un Proyecto Vocacional – Ocupacional.

Acompañar a los y las estudiantes, en su proceso de enseñanza y aprendizaje, retos del estudio y capacitación técnica.

Contribuir hacia una integración del currículo de los talleres exploratorios, en el cual se tome en cuenta aspectos formativos, de índole socio afectiva.